Temas en gestión de proyectos culturales: Educación en organizaciones culturales
Partiendo de las nociones del siglo XIX, donde espacios como el museo eran vistos como complemento práctico a la teoría aprendida en las aulas, se reflexionará sobre como el interés por los procesos de aprendizaje en las organizaciones cultura les ha tenido un desarrollo acelerado hasta convertirse en el pilar de sus misiones y oferta programática. Se analizarán programas y herramientas didácticas dirigidas a diversos públicos en donde se apliquen metodologías de la educación formal, no formal e informal, así como el perfil de los educadores que las implementan.
El curso incluye un componente práctico en donde los estudiantes crearán programas educativos, basados en estudios de público, donde tomen en consideración la multiplicidad de inteligencias, la accesibilidad, la diversidad, la interculturalidad y los contextos comunitarios.