{"id":453,"date":"2019-01-29T15:20:37","date_gmt":"2019-01-29T15:20:37","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/?page_id=453"},"modified":"2022-10-28T15:02:40","modified_gmt":"2022-10-28T15:02:40","slug":"metas-de-areas-de-enfasis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/?page_id=453","title":{"rendered":"Metas de \u00e1reas de \u00e9nfasis"},"content":{"rendered":"

Estudios Pre-Jur\u00eddicos<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Ofrecer a lxs estudiantes una visi\u00f3n interdisciplinaria, entre las ciencias sociales y las humanidades, que lxs forme tanto en conocimiento de la realidad puertorrique\u00f1a como en pensamiento cr\u00edtico, apreciaci\u00f3n y conocimiento de la cultura y las artes, para que en el futuro sean seres humanos solidarios, reflexivos, creativos y \u00e9ticos. Si lxs encaminamxs en esta direcci\u00f3n, tendr\u00e1n a la mano recursos para ser competitivxs a la hora de solicitar a escuelas de derecho, si as\u00ed lo desean. Estos haberes tambi\u00e9n lxs hacen competitivxs para el mercado laboral en general.<\/li>\n
  2. Familiarizar a lxs estudiantes con lo que implica el estudio del derecho y la relaci\u00f3n de esa disciplina con la sociedad.<\/li>\n
  3. Ofrecer una preparaci\u00f3n introductoria suficiente en las diferentes ramas de las artes, la filosof\u00eda y la historia que, vistos por separado y en di\u00e1logo interdisciplinario, fundamenten la adquisici\u00f3n de una cultura humanista.<\/li>\n
  4. Promover en lxs estudiantes el aprecio a la diversidad cultural que habita el planeta y el respeto a la diferencia. Esto se logra mediante la exposici\u00f3n a los diferentes productos culturales de diferentes sujetos y culturas, y a trav\u00e9s del aprendizaje de un tercer idioma.<\/li>\n
  5. Exponer a lxs estudiantes al adiestramiento suficiente para que pueda expresarse oralmente y por escrito de modo cr\u00edtico, creativo, original, con claridad, precisi\u00f3n y correcci\u00f3n.<\/li>\n
  6. Desarrollar en lxs estudiantes la capacidad de pensar con correcci\u00f3n l\u00f3gica y rigor anal\u00edtico, apoy\u00e1ndose en los conocimientos adquiridos.<\/li>\n
  7. Ofrecer una preparaci\u00f3n que capacite a lxs estudiantes para desempe\u00f1ar estudios graduados en m\u00e1s de un campo, por la naturaleza interdisciplinaria del bachillerato.<\/li>\n
  8. Brindar apoyo para que lxs estudiantes se expongan a una experiencia de campo, ya sea a trav\u00e9s de uno de los internados que coordinamos, como de alguna asociaci\u00f3n o pr\u00e1ctica de servicio a la comunidad.<\/li>\n<\/ol>\n

    Estudios de Cine y Audiovisual<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Desarrollar un sentido hist\u00f3rico acerca del objeto de estudio cinematogr\u00e1fico y\/o audiovisual.<\/li>\n
    2. Potenciar la capacidad cr\u00edtica acerca del objeto de estudio cinematogr\u00e1fico y\/o audiovisual.<\/li>\n
    3. Entender el procedimiento de investigaci\u00f3n acerca del objeto de estudio cinematogr\u00e1fico y\/o audiovisual.<\/li>\n
    4. \u00a0Comprender el procedimiento de divulgaci\u00f3n de investigaci\u00f3n acerca del objeto de estudio cinematogr\u00e1fico y\/o audiovisual.<\/li>\n
    5. Ofrecer recursos suficientes para que lxs estudiantes obtengan una preparaci\u00f3n interdisciplinaria s\u00f3lida que los haga competitivos a la hora de solicitar a escuelas graduadas o, si as\u00ed lo desean, en el campo laboral.<\/li>\n
    6. \u00a0Exponer a lxs estudiantes al adiestramiento suficiente para que obtengan la capacidad de expresarse, oralmente y por escrito, de modo cr\u00edtico, creativo, original, con claridad, precisi\u00f3n y correcci\u00f3n.<\/li>\n
    7. Desarrollar en lxs estudiantes la capacidad de pensar con correcci\u00f3n l\u00f3gica y rigor anal\u00edtico, apoy\u00e1ndose en los conocimientos adquiridos.<\/li>\n
    8. Ofrecer una preparaci\u00f3n introductoria suficiente en las diferentes ramas de las artes, la filosof\u00eda y la historia que, vistos por separado y en di\u00e1logo interdisciplinario, fundamenten la adquisici\u00f3n de una cultura humanista.<\/li>\n
    9. Promover en lxs estudiantes el aprecio a la diversidad cultural que habita el planeta y el respeto a la diferencia. Esto se logra mediante la exposici\u00f3n a los diferentes productos culturales de diferentes sujetos y culturas, y a trav\u00e9s del aprendizaje de un tercer idioma.<\/li>\n
    10. 10. \u00a0<\/b>Informar a lxs estudiantes para que puedan utilizar al m\u00e1ximo los recursos acad\u00e9micos que ofrece la Universidad, incluyendo los programas de intercambio internacional y la posibilidad de crear un estudio independiente o participar de un internado.<\/li>\n<\/ol>\n

      Estudios Individualizados<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. \u00a0Ofrecer recursos suficientes para que lxs estudiantes obtengan una preparaci\u00f3n interdisciplinaria s\u00f3lida que lxs haga competitivxs a la hora de solicitar a escuelas graduadas o, si as\u00ed lo desean, en el campo laboral.<\/li>\n
      2. Exponer a lxs estudiantes al adiestramiento suficiente para que obtengan la capacidad de expresarse, oralmente y por escrito, de modo cr\u00edtico, creativo, original, con claridad, precisi\u00f3n y correcci\u00f3n.<\/li>\n
      3. Desarrollar en lxs estudiantes la capacidad de pensar con correcci\u00f3n l\u00f3gica y rigor anal\u00edtico, apoy\u00e1ndose en los conocimientos adquiridos.<\/li>\n
      4. Ofrecer una preparaci\u00f3n introductoria suficiente en las diferentes ramas de las artes, la filosof\u00eda y la historia que, vistos por separado y en di\u00e1logo interdisciplinario, fundamenten la adquisici\u00f3n de una cultura humanista.<\/li>\n
      5. Promover en lxs estudiantes el aprecio a la diversidad cultural que habita el planeta y el respeto a la diferencia. Esto se logra mediante la exposici\u00f3n a los diferentes productos culturales de diferentes sujetos y culturas, y a trav\u00e9s del aprendizaje de un tercer idioma.<\/li>\n
      6. Ofrecer una preparaci\u00f3n que capacite a lxs estudiantes para desempe\u00f1ar estudios graduados en m\u00e1s de un campo, por la naturaleza interdisciplinaria del bachillerato.<\/li>\n
      7. Ofrecer los recursos suficientes para que lxs estudiantes obtengan una visi\u00f3n interdisciplinaria de su \u00e1rea de estudios.<\/li>\n
      8. Patrocinar, fomentar y ofrecer recursos para que lxs estudiantes se formen una idea clara de planes futuros y exploren alternativas y requisitos de posibles programas graduados y escuelas profesionales en su campo.<\/li>\n
      9. Informar a lxs estudiantes para que puedan utilizar al m\u00e1ximo los recursos acad\u00e9micos que ofrece la Universidad, incluyendo los programas de intercambio internacional y la posibilidad de crear un estudio independiente o participar de un internado.<\/li>\n
      10. 10. Dirigir a lxs estudiantes a que piensen cr\u00edticamente su campo y consoliden su saber por medio de un proyecto final de integraci\u00f3n de conocimiento.<\/li>\n<\/ol>\n

        Escritura Creativa\u00a0<\/strong><\/p>\n

          \n
        1. Ofrecer recursos suficientes para que lxs estudiantes obtengan una preparaci\u00f3n interdisciplinaria s\u00f3lida que los haga competir exitosamente a la hora de solicitar a escuelas graduadas o, si as\u00ed lo desean, en el campo laboral.<\/li>\n
        2. Exponer a lxs estudiantes al adiestramiento suficiente para que obtengan la capacidad de expresarse, oralmente y por escrito, de modo cr\u00edtico, creativo, original, con claridad, precisi\u00f3n y correcci\u00f3n.<\/li>\n
        3. Desarrollar en lxs estudiantes la capacidad de pensar con correcci\u00f3n l\u00f3gica y rigor anal\u00edtico, apoy\u00e1ndose en los conocimientos adquiridos.<\/li>\n
        4. Ofrecer una preparaci\u00f3n introductoria suficiente en las diferentes ramas de las artes, la filosof\u00eda y la historia que, vistos por separado y en di\u00e1logo interdisciplinario, fundamenten la adquisici\u00f3n de una cultura humanista.<\/li>\n
        5. Promover en lxs estudiantes el aprecio a la diversidad cultural que habita el planeta y el respeto a la diferencia. Esto se logra mediante la exposici\u00f3n a los diferentes productos culturales de diferentes sujetos y culturas, y a trav\u00e9s del aprendizaje de un tercer idioma.<\/li>\n
        6. Ofrecer los recursos suficientes para que lxs estudiantes obtengan una visi\u00f3n interdisciplinaria de su \u00e1rea de estudios.<\/li>\n
        7. Orientar a lxs estudiantes para que obtengan una preparaci\u00f3n suficiente en las tradiciones literarias en las que deseen insertarse.<\/li>\n
        8. Exponer a lxs estudiantes a la industria del libro y de la cultura y su manejo e importancia tanto para el \u00e1mbito creativo como el de la edici\u00f3n cr\u00edtica.<\/li>\n
        9. Ofrecer a lxs estudiantes oportunidades para que practiquen de modo cr\u00edtico e informado, tanto la edici\u00f3n como la redacci\u00f3n creativa.<\/li>\n
        10. Ofrecer a lxs estudiantes oportunidades para realizar experiencias de intercambio internacionales.<\/li>\n<\/ol>\n

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          Estudios Pre-Jur\u00eddicos Ofrecer a lxs estudiantes una visi\u00f3n interdisciplinaria, entre las ciencias sociales y las humanidades, que lxs forme tanto en conocimiento de la realidad puertorrique\u00f1a como en pensamiento cr\u00edtico, apreciaci\u00f3n y conocimiento de la cultura y las artes, para que en el futuro sean seres humanos solidarios, reflexivos, creativos …<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-453","page","type-page","status-publish","hentry","column","twocol"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/453","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=453"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/453\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":554,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/453\/revisions\/554"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/prei\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=453"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}