{"id":901,"date":"2015-12-01T11:09:59","date_gmt":"2015-12-01T15:09:59","guid":{"rendered":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/magac\/?page_id=901"},"modified":"2015-12-01T11:11:33","modified_gmt":"2015-12-01T15:11:33","slug":"matricula-del-segundo-semestre-2015-2016","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/magac\/?page_id=901","title":{"rendered":"Matr\u00edcula del segundo semestre 2015-2016"},"content":{"rendered":"

GECU 6006 \u2013 Teor\u00edas Culturales (3 crs)
\n<\/strong>El curso discute las principales formulaciones te\u00f3ricas del concepto cultura a partir de una introducci\u00f3n a la tradici\u00f3n intelectual de los estudios culturales. Se promueve una reflexi\u00f3n transdisciplinaria sobre el sentido de la teor\u00eda en el \u00e1mbito del quehacer cultural, discutiendo particularmente los desaf\u00edos contempor\u00e1neos que se presentan en la investigaci\u00f3n y la gesti\u00f3n cultural, sean \u00e9stos te\u00f3ricos, epistemol\u00f3gicos, \u00e9ticos o pol\u00edticos.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 2U1
\nD\u00edas:\u00a0Jueves
\nHorario: 5:30-8:30
\nSal\u00f3n: T
\nProfesor: Mareia Quintero Rivera
\nCupo: 20<\/p>\n

GECU 6205 – Administraci\u00f3n estrat\u00e9gica de organizaciones culturales\u00a0(3 crs)<\/strong>
\nEstudio de la filosof\u00eda, pr\u00e1ctica y \u00e9tica de la administraci\u00f3n de entidades art\u00edsticas.
\nSe\u00a0examinan los diferentes retos que enfrentan las instituciones culturales con fines y sin fines\u00a0de lucro.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 2U1
\nD\u00edas: Lunes
\nHorario: 6:00 – 8:50
\nSal\u00f3n: T
\nProfesor: Pedro Reina P\u00e9rez
\nCupo: 20<\/p>\n

GECU 6994 \u2013 Temas en Gesti\u00f3n de Proyectos Culturales: Finanzas para
\nOrganizaciones Culturales<\/strong>\u00a0 (3 crs)
\n<\/strong>Introducci\u00f3n a la gerencia financiera de organizaciones culturales con \u00e9nfasis en el manejo eficiente\u00a0de los fondos para la maximizaci\u00f3n del valor de la empresa. El curso va dirigido a proveerle al\u00a0estudiante las herramientas b\u00e1sicas de an\u00e1lisis de estados financieros y manejo de las finanzas de\u00a0un negocio. Se discuten los diferentes modelos usados para la evaluaci\u00f3n de proyectos de\u00a0inversi\u00f3n. Se explican las diferentes t\u00e9cnicas de planificaci\u00f3n financiera a corto y a largo plazo. Se\u00a0estudian los aspectos concernientes a la estructura de capital de la empresa y su importancia en la\u00a0toma de decisiones de financiamiento e inversi\u00f3n. Al final del semestre el estudiante debe poder\u00a0analizar los estados financieros de una empresa, preparar presupuesto y analizar la estructura de\u00a0costos y ganancias de la empresa.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 2U1
\nD\u00edas: Martes
\nHorario: 6:00 – 8:50
\nSal\u00f3n: T
\nProfesor: Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez Taboada
\nCupo: 20<\/p>\n

GECU 6996 – Temas en Gesti\u00f3n del Patrimonio Cultural: Introducci\u00f3n al Turismo<\/strong>
\nCultural y Creativo (3 crs)
\n<\/strong>Este curso responde a las inquietudes del mercado tur\u00edstico que busca diversificar su oferta,
\nutilizando nuestra cultura como recurso. Analizaremos el tema del turismo y la importancia en el\u00a0sector econ\u00f3mico de nuestro pa\u00eds. Se presentara el uso de las facilidades del gobierno y privadas en\u00a0la incorporaci\u00f3n de un plan de desarrollo del segmento del turismo alternativo que toque los aspectos\u00a0culturales y creativos. Estudiaremos las regiones tur\u00edsticas existentes y sus ofertas. Se analizara la\u00a0pol\u00edtica p\u00fablica y las agencias que trabajan con los aspectos culturales. Abordaremos adem\u00e1s el\u00a0tema del turismo creativo y la posibilidad de implementaci\u00f3n en Puerto Rico.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 3U1
\nD\u00edas: Sabado
\nHorario: 9:00 – 11:50
\nSal\u00f3n: T
\nProfesor: Marilyn Rivera Torres
\nCupo: 20<\/p>\n

GECU 6999 – Internado en Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n Cultural (3 crs)
\n<\/strong>Experiencia supervisada de trabajo en una instituci\u00f3n cultural p\u00fablica, privada o
\ncomunitaria, sea \u00e9sta museo, galer\u00eda, teatro, centro cultural, cooperativa cultural, oficina
\nmunicipal de cultura, oficina de un promotor o empresario cultural, entre otras.<\/p>\n

Secci\u00f3n: OU1
\nD\u00edas y Horario: Por acuerdo
\nSal\u00f3n:
\nProfesor: Dorian Lugo Bertr\u00e1n
\nCupo: 15<\/p>\n

GECU 6900 – Examen de grado (0 crs)<\/strong><\/p>\n

Secci\u00f3n: 311
\nD\u00edas y Horario: Por acuerdo
\nSal\u00f3n:
\nProfesor: Dorian Lugo Bertr\u00e1n
\nCupo: 20<\/p>\n

Cursos de 1 y 2 creditos<\/strong><\/p>\n

GECU 6993 – Temas en la gesti\u00f3n de artes visuales:\u00a0Estudio y gesti\u00f3n de las artes en los contextos de salud (1 cr)
\n<\/strong>Este curso propone discutir las diversas funciones del arte en los contextos de salud por medio de la\u00a0gesti\u00f3n de proyectos culturales. El mismo brinda un acercamiento te\u00f3rico-pr\u00e1ctico al enfoque\u00a0interdisciplinario que conlleva la promoci\u00f3n de las artes en \u00e1mbitos de salud. El participante tendr\u00e1 la\u00a0experiencia de auscultar estos espacios para desarrollar posibles propuestas mediante la\u00a0identificaci\u00f3n de necesidades y prop\u00f3sitos. Se concientiza y desarrolla la responsabilidad social del\u00a0gestor cultural en aras de aportar a la accesibilidad de las artes, destacando as\u00ed los beneficios que\u00a0estas acciones promueven.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 0U1
\nD\u00edas: Lunes \/ 25 de enero
\n14 de marzo 2015
\nHorario: 4:00 – 5:50
\nSal\u00f3n:
\nProfesor: Thaniana Fuentes
\nCupo: 20<\/p>\n

GECU 6993 – Temas en la gesti\u00f3n de artes visuales: Introducci\u00f3n a la curadur\u00eda (2 crs)<\/strong>
\nEl curso tendr\u00e1 como objetivo ofrecer las herramientas b\u00e1sicas de la labor curatorial. Enfoc\u00e1ndose\u00a0principalmente en aspectos como la investigaci\u00f3n, la selecci\u00f3n de obras, la elaboraci\u00f3n de un guion\u00a0museogr\u00e1fico, la elaboraci\u00f3n de textos, el dise\u00f1o museogr\u00e1fico y el montaje expositivo. Sin por esto\u00a0descuidar la labor de los distintos departamentos involucrados en la realizaci\u00f3n de una exhibici\u00f3n:\u00a0Direcci\u00f3n ejecutiva, Administraci\u00f3n y finanzas, desarrollo y membres\u00edas, conservaci\u00f3n, registro,\u00a0educaci\u00f3n y relaciones p\u00fablicas. El curso tendr\u00e1 un car\u00e1cter te\u00f3rico pr\u00e1ctico ya que las lecciones se\u00a0realizaran tanto en la universidad como en los museos. Como trabajo final los estudiantes tendr\u00e1n\u00a0que elaborar una curadur\u00eda partiendo de un grupo de obras y un espacio determinado.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 3U1
\nD\u00edas: Sabados
\nHorario: 1:00 – 2:50
\nSal\u00f3n:
\nProfesor: Juan C. L\u00f3pez Quintero
\nCupo: 20<\/p>\n

GECU 6994 \u2013 Temas en Gesti\u00f3n de Proyectos Culturales: Producci\u00f3n de eventos<\/strong>
\nculturales (2 crs)
\n<\/strong>A trav\u00e9s de ejercicios pr\u00e1cticos y de an\u00e1lisis te\u00f3ricos de eventos culturales locales e internacionales,\u00a0este curso tiene el objetivo de formar en la producci\u00f3n del campo de la gesti\u00f3n cultural, tomando en\u00a0consideraci\u00f3n la viabilidad art\u00edstica y t\u00e9cnica de un proyecto. Se analizar\u00e1n particularidades en\u00a0organizaci\u00f3n de espect\u00e1culos, festivales, ferias, exposiciones, conciertos y actividades\u00a0multitudinarias, entre otros. Se desarrollar\u00e1n conocimientos en los campos de: planificaci\u00f3n,\u00a0elaboraci\u00f3n y gesti\u00f3n de presupuesto, levantamiento de fondos, supervisi\u00f3n de equipo y\u00a0contrataci\u00f3n, comunicaci\u00f3n, relaciones p\u00fablicas y colaboraciones internacionales.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 001
\nD\u00edas: Martes
\nHorario: 4:00 – 5:50
\nSal\u00f3n:
\nProfesor: Camille Vandenbunder
\nCupo: 20<\/p>\n

GECU 6994 – Temas en Gesti\u00f3n de Proyectos Culturales: Recaudaci\u00f3n de fondos (2 crs)<\/strong>
\nEl curso provee una introducci\u00f3n a la procuraci\u00f3n de fondos filantr\u00f3picos, corporativos y de gobierno\u00a0en el \u00e1mbito cultural, explorando las tendencias actuales y las distintas estrategias para la obtenci\u00f3n\u00a0de fondos p\u00fablicos y privados. Se analizar\u00e1n aspectos sociales e hist\u00f3ricos pertinentes como parte\u00a0de la clase.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 002
\nD\u00edas: Mi\u00e9rcoles
\nHorario: 4:00 – 5:50
\nSal\u00f3n:
\nProfesor: Roberto Soto
\nCupo: 20<\/p>\n

GECU 6995 – Temas en gesti\u00f3n cultural y comunicaci\u00f3n: Modos de producci\u00f3n de<\/strong>
\n comunicaci\u00f3n estrat\u00e9gica audiovisual (2 crs)<\/strong>
\nEl curso intenta explorar los distintos acercamientos de producci\u00f3n desde aspectos primordialmente\u00a0gerenciales, de servicios p\u00fablicos, piezas publicitarias, segmentos estrat\u00e9gicos de campa\u00f1as de\u00a0relaciones profesionales, videos musicales, y\/o segmentos promocionales. Se examina brevemente\u00a0las formas de comunicaci\u00f3n estrat\u00e9gica que se desprenden de la propaganda, para llegar hasta a\u00a0articulaciones promocionales m\u00e1s complejas de la contemporaneidad. El \u00e9nfasis del curso ser\u00e1 en la\u00a0elaboraci\u00f3n de propuestas y planes de trabajo para la producci\u00f3n de estas piezas.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 0U1
\nD\u00edas: Viernes
\nHorario: 1:00 – 2:50
\nSal\u00f3n:
\nProfesor: Alfredo Rivas
\nCupo: 20<\/p>\n

GECU 6997- Modos de gesti\u00f3n en el campo musical: Educaci\u00f3n Comunitaria y<\/strong>
\n Gesti\u00f3n Cultural – Di\u00e1logo y participaci\u00f3n como herramientas cr\u00edticas en la<\/strong>
\n producci\u00f3n, acci\u00f3n y gesti\u00f3n culturales (1 cr)<\/strong>
\nBasada en doce a\u00f1os de actuaci\u00f3n en proyectos que integran residentes de favelas de Rio de
\nJaneiro, estudiantes de posgrado, grado, ense\u00f1anza b\u00e1sica en cartograf\u00edas, registro, reflexi\u00f3n,
\npromoci\u00f3n de eventos y construcci\u00f3n de acervos de referencia, relacionando pr\u00e1cticas musicales a\u00a0los m\u00e1s variados \u00e1mbitos de la vida social, el curso procura instrumentar profesionales en producci\u00f3n\u00a0cultural a investigar y abordar el universo musical a partir de los intereses y cuestiones priorizadas\u00a0por sus interlocutores, simult\u00e1neamente a partir de referencial te\u00f3rico y de alternativas de trabajo\u00a0pr\u00e1ctico abiertas por perspectivas participativas. Para tal, se propone una discusi\u00f3n de lecturas\u00a0seleccionadas sobre marcos de las as\u00ed llamadas pedagog\u00eda de la autonom\u00eda (Paulo Freire),\u00a0investigaci\u00f3n-acci\u00f3n participativa (Orlando Fals Borda) y antropolog\u00eda del debate (Luis Guillermo\u00a0Vasco Uribe), debates abiertos en que se relieven las experiencias ya acumuladas por los\u00a0participantes y su involucraci\u00f3n en actividades pr\u00e1cticas que sean por los mismos concebidas a partir\u00a0del curso.<\/p>\n

Secci\u00f3n: 0U1
\nD\u00edas: 28 marzo al
\n1 abril 2016
\nHorario:
\nSal\u00f3n:
\nProfesor: Samuel Araujo – Universidad Federal de\u00a0R\u00edo de Janeiro
\nCupo: 20<\/p>\n

Como parte del curso se requiere que los estudiantes asistan a las conferencias lectivas y\u00a0actividades adicionales ofrecidas por el profesor visitante:<\/p>\n