Para quienes tengan interés en este tema, existe una tesis de maestría que trata sobre educación del sordo y la importancia de su cultura. La escribió la Profa. Yolanda Rodríguez Fraticelli, miembro de esta comunidad:

Rodríguez Fraticelli, Yolanda. (1993). Diseño de un currículo para la enseñanza en torno de la cultura del sordo puertorriqueño a implantarse en las escuelas elementales de Puerto Rico (Núm. de publicación 305.908162 R696d) [Tesis de maestría, Universidad de Puerto Rico–Río Piedras]. Colección Puertorriqueña.  

Sumario

Este proyecto de maestría lo constituye un currículo, el cual está diseñado para maestros, administradores escolares y otros profesionales que trabajan y reconocen el valor de la educación para estudiantes sordos. Este currículo está basado en la revisión de la literatura tanto de Puerto Rico como de Estados Unidos así como la experiencia personal y profesional de la autora. El Capítulo I trata de introducción, definiciones y propósito de este proyecto del currículo de la Cultura del Sordo. El Capítulo II trata de la revisión de literatura, identidad del sordo desde la perspectiva social en Estados Unidos y Puerto Rico, desarrollo de la comunidad en Estados Unidos y Puerto Rico, desarrollo del lenguaje de señas en Estados Unidos y Puerto Rico, educación del sordo en Estados Unidos y Puerto Rico, currículo para la enseñanza del sordo americano y necesidad de un currículo de programas educativos en torno a la Cultura para estudiantes en Puerto Rico. El Capítulo III trata de la organización de un curso que incluye introducción del currículo, marco filosófico, curso, unidades, grado, tiempo estimado, descripción, justificación, generalizaciones, conceptos, competencias, objetivos generales, objetivos específicos, contenido y bosquejo del contenido. Está diseñado para usarse con estudiantes sordos de escuela elemental, desde cuarto hasta sexto grado; con estudiantes sordos de educación especial y estudiantes integrados en el corriente regular. Las actividades incluidas en las diferentes unidades pueden ser adaptadas fácilmente para estudiantes de otros niveles y grados más avanzados. Es muy importante ayudar a los estudiantes a entender su sordera y conocer su mundo; EL MUNDO DE LAS PERSONAS SORDAS.

¹Prontamente, recogeremos testimonios de miembrxs de la comunidad sorda sobre este tema, los cuales incorporaremos a esta sección.