{"id":16,"date":"2014-09-18T03:55:29","date_gmt":"2014-09-18T02:55:29","guid":{"rendered":"http:\/\/lenguasuprrp.wordpress.com\/?page_id=16"},"modified":"2023-04-20T19:09:34","modified_gmt":"2023-04-20T19:09:34","slug":"italiano","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/curriculo\/cursos\/italiano\/","title":{"rendered":"Cursos de italiano"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #666699;\"><strong>P\u00e1gina actualizada el\u00a020 abril 2023<\/strong><\/span><\/p>\n<h2><strong>Cursos medulares<\/strong><\/h2>\n<p>*\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxdHVVdFdmZnhhc2s\"><strong>ITAL 3001 Italiano i<\/strong><strong>ntensivo I<\/strong><\/a> (5 horas \u2013 3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>Este curso est\u00e1 dirigido a estudiantes principiantes y est\u00e1 enfocado en el desarrollo de la competencia comunicativa a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua italiana (comprensi\u00f3n auditiva, expresi\u00f3n oral, lectura y expresi\u00f3n escrita) y del contacto con la cultura.<br \/>\nCorrequisito: <strong>ITAL 3001L \u2013 Laboratorio de italiano intensivo I<\/strong> (2.5 horas \u2013 0 crs.)<\/p>\n<p>*\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxZklVNWJtY3JEQ0U\"><strong>ITAL 3002 Italiano i<\/strong><strong>ntensivo II<\/strong> <\/a>(5 horas \u2013 3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3001) Continuaci\u00f3n del curso ITAL 3001. El curso est\u00e1 enfocado en el desarrollo de la competencia comunicativa a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua italiana (comprensi\u00f3n auditiva, expresi\u00f3n oral, lectura y expresi\u00f3n escrita) y del contacto con la cultura.<br \/>\nCorrequisito: <strong>ITAL 3002L \u2013 Laboratorio de italiano intensivo II<\/strong> (2.5 horas \u2013 0 crs.)<\/p>\n<p><strong>*\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxTDVXNi1qSTNfdDA\">ITAL 3035 Italiano intermedio<\/a><\/strong> (4 horas \u2013 3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3002) Completa el ciclo de introducci\u00f3n al estudio de la lengua italiana. Se fortalece la competencia comunicativa mediante la pr\u00e1ctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua y del contacto con la cultura, a la vez se introducen puntos gramaticales nuevos de nivel intermedio. Se enfatiza la lectura y el an\u00e1lisis de textos y la redacci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>*\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxMGdsZWpBZkFldEE\">ITAL 4016 T\u00e9cnicas de expresi\u00f3n oral <\/a><\/strong>(3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035) Desarrolla la competencia comunicativa oral en italiano en situaciones de comunicaci\u00f3n de la vida cotidiana, acad\u00e9mica y profesional\u00a0tales como la autopresentaci\u00f3n, la rese\u00f1a, la presentaci\u00f3n de documentos, el informe argumentativo y el debate, a partir de documentos multimedia. Se abordar\u00e1n los registros de lengua, las estrategias ret\u00f3ricas y culturales, el vocabulario y los elementos gramaticales requeridos en cada situaci\u00f3n o g\u00e9nero discursivo estudiado.\u00a0Para darle una base de contenido com\u00fan a las t\u00e9cnicas abordadas, se han escogido materiales de actualidad relacionados con el mundo italiano contempor\u00e1neo. Este es un curso de pr\u00e1ctica oral intensiva.<\/p>\n<p><strong>*\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxS2RnWWpwcjJXalU\">ITAL 4017 Composici\u00f3n y gram\u00e1tica avanzada <\/a><\/strong>(3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035) Desarrolla la competencia comunicativa escrita en italiano a trav\u00e9s del estudio de g\u00e9neros discursivos de la vida cotidiana, acad\u00e9mica y profesional tales como: el\u00a0diario, la descripci\u00f3n, la rese\u00f1a, la carta y la disertaci\u00f3n. Se abordar\u00e1n los registros de lengua, las estrategias ret\u00f3ricas, el vocabulario y, sobre todo, los elementos gramaticales necesarios para la elaboraci\u00f3n apropiada de cada g\u00e9nero discursivo estudiado. Este es un curso de redacci\u00f3n intensiva.<\/p>\n<h2><strong>Cursos de intercambio<\/strong><\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxUXJrWHd3ZkNxVU0\"><strong>ITAL 3995 Viaje de estudio a Italia<\/strong><\/a> (1 a 6 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>Este curso propone exponer al estudiante a una experiencia de vida en Italia.\u00a0 Por un lado comprender\u00e1 un componente formal de estudio de la lengua, cultura y literatura; por el otro lado, el curso cubrir\u00e1 fuera del sal\u00f3n de clases aspectos culturales y de comprensi\u00f3n de una cultura nueva mediante viajes, excursiones, intercambios personales dentro del pa\u00eds con el fin de conocer mejor las personas, el paisaje, el arte, la geograf\u00eda y la idiosincrasia del pa\u00eds.\u00a0 El estudiante podr\u00e1 repetir el curso con distintos temas y en distintas instituciones hasta un m\u00e1ximo de 9 cr\u00e9ditos.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxT1ZPVF9felVMOXM\"><strong>ITAL 3995 Viaje de estudio a Siena, Italia<\/strong><\/a> (6 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>Este curso de lengua y cultura italiana se imparte parcialmente en la Universidad para Extranjeros de Siena durante cuatro semanas en verano.\u00a0 Se enfatiza en el estudio y la pr\u00e1ctica de la lengua italiana, tanto escrita como oral. Al llegar a la instituci\u00f3n universitaria, luego de una prueba de ubicaci\u00f3n, el estudiante ser\u00e1 colocado en un grupo que corresponda a su nivel de conocimiento de la lengua por lo que el curso est\u00e1 disponible para todos los estudiantes sin importar su nivel de italiano. Adem\u00e1s de los aspectos de lenguaje, se cubrir\u00e1n aspectos culturales, sociales y pr\u00e1cticos de manera que el estudiante adquiera un saber integral de la sociedad italiana y de la regi\u00f3n.\u00a0 Con este objetivo, se organizar\u00e1n excursiones a las \u00e1reas aleda\u00f1as y 2 talleres tem\u00e1ticos de 4 horas cada uno sobre temas socio-culturales.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxVDlzYXlPVERkVzg\"><strong>ITAL 4095 Viaje de estudio avanzado a Italia<\/strong><\/a> (1 a 6 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Este curso propone exponer al estudiante a una experiencia de vida en Italia.\u00a0 Por un lado comprender\u00e1 un componente formal de estudio de la lengua, cultura y literatura italiana a nivel avanzado; por el otro lado, el curso cubrir\u00e1 fuera del sal\u00f3n de clases aspectos culturales y de competencia intercultural mediante viajes, excursiones, intercambios personales dentro del pa\u00eds con el fin de conocer mejor las personas, el paisaje, la geograf\u00eda, la cultura y la idiosincrasia del pa\u00eds.\u00a0 El estudiante podr\u00e1 repetir el curso con distintos temas y en distintas instituciones hasta un m\u00e1ximo de 9 cr\u00e9ditos. Este curso ser\u00e1 en italiano.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxNkMwTGt6SDRoYXM\"><strong>ITAL 4095 Viaje de estudio avanzado a Siena, Italia<\/strong><\/a> (6 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Este curso propone exponer al estudiante a una experiencia de vida en Italia.\u00a0 Por un lado comprender\u00e1 un componente formal de estudio de la lengua, cultura y literatura italiana a nivel avanzado; por el otro lado, el curso cubrir\u00e1 fuera del sal\u00f3n de clases aspectos culturales y de competencia intercultural mediante viajes, excursiones, intercambios personales dentro del pa\u00eds con el fin de conocer mejor las personas, el paisaje, la geograf\u00eda, la cultura y la idiosincrasia del pa\u00eds.\u00a0 El estudiante podr\u00e1 repetir el curso con distintos temas y en distintas instituciones hasta un m\u00e1ximo de 9 cr\u00e9ditos. Este curso ser\u00e1 en italiano.<\/p>\n<h2><strong>Electivas <\/strong><\/h2>\n<h3><span style=\"color: #ff0000;\"><strong><u id=\"I1\">En\u00a0literatura italiana premoderna<\/u><\/strong><\/span><\/h3>\n<p><strong>*\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxVTZNWkdrSE5uOG8\">ITAL 4011 Introducci\u00f3n a la literatura italiana I <\/a><\/strong>(3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Estudio de textos claves de la literatura italiana desde el Medioevo hasta principios del siglo XVII, y de las escuelas o periodos literarios que los enmarcan, con especial \u00e9nfasis en el estudio de la historia literaria, la lectura cr\u00edtica y el an\u00e1lisis literario.<\/p>\n<p><strong>*ITAL 4025 La Divina Comedia<\/strong> (3 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035) Dante y sus tiempos: su visi\u00f3n del universo. Estudio de los temas fundamentales del libro as\u00ed como tambi\u00e9n de sus valores art\u00edsticos, po\u00e9ticos y culturales.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4030 El Renacimiento italiano<\/strong> (3 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Se ofrece un cuadro completo del desarrollo de las corrientes literarias, autores representativos y elementos constitutivos del renacimiento italiano, desde el humanismo de los siglos XIV y XV al renacimiento tard\u00edo del siglo XVI. Se examina tambi\u00e9n la tan discutida \u00abquestione della lingua italiana\u00bb en el contexto m\u00e1s amplio de los g\u00e9neros literarios del segundo renacimiento italiano, tales como el tratado, el poema \u00e9pico, la historiograf\u00eda y la l\u00edrica.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4036 Petrarca y Boccaccio, primeros humanistas<\/strong> (3 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035) Este curso abordar\u00e1 la vida, obra y mundo de Petrarca y Boccaccio. Los presentar\u00e1 no s\u00f3lo como fundadores de la lengua y literatura italiana, sino como verdaderos promotores y protagonistas del movimiento humanista entre el primero y el segundo Renacimiento.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4037 Teatro italiano del Renacimiento <\/strong>(3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Estudio detallado del teatro italiano del siglo XVI, con particular atenci\u00f3n a las comedias, tragedias y dramas pastoriles seleccionados de Ariosto, Machiavelli, T. Tasso, Aretino, Trissino Y G.B. Giraldi Cinzio. \u00c9nfasis en la readaptaci\u00f3n renacentista de origen italiano de obras del teatro griego y romano.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4801 Dante: la Divina Comedia I<\/strong> (3 crs.)<\/p>\n<p><strong>ITAL 4802 Dante: la Divina Comedia II <\/strong>(3 crs.)<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ff0000;\"><u id=\"I2\">en literatura italiana moderna<\/u><\/span><\/h3>\n<p><strong>*\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxX3ZiZGYtZ2pQYlk\">ITAL 4012 Introducci\u00f3n a la literatura italiana II<\/a><\/strong> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Estudio de textos claves de la literatura italiana desde el siglo XVII hasta el presente y de las escuelas o periodos literarios que los enmarcan, con especial \u00e9nfasis en el estudio de la historia literaria, la lectura cr\u00edtica y el an\u00e1lisis literario.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxQ01XSVVqMDN1bFk\"><strong>ITAL 4009 El Neorrealismo en la literatura y el cine<\/strong><\/a> (3 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Estudio de novelas y pel\u00edculas que marcan la \u00e9poca del neorrealismo italiano en el cine y la literatura del siglo veinte con el fin de que estudiantes de nivel intermedio y avanzado tengan una visi\u00f3n hist\u00f3rica, pol\u00edtica, social y literaria de Italia desde 1929 a 1955. Conferencia y discusi\u00f3n sobre temas como los siguientes: la historia del g\u00e9nero y el v\u00ednculo entre literatura y cine; la representaci\u00f3n del fascismo, antifascismo y de la guerra; la crisis de la clase burguesa; la \u00abquestione del mezzogiorno\u00bb, el holocausto y la persecuci\u00f3n racial; el concepto de la diversidad e identidad; la \u00abresistenza\u00bb y el compromiso pol\u00edtico de los intelectuales; el retrato y la condici\u00f3n de la mujer italiana.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4015 Escritores italianos contempor\u00e1neos<\/strong> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035) Lectura y discusi\u00f3n de las obras m\u00e1s importantes de Alberto Moravia, Italo Svevo, Ignazio Silone, Carlo Levi y Cesare Pavese.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxMWxOZXhnQVpqSU0\"><strong>ITAL 4031 Literatura italiana del siglo XIX \u2013 1<\/strong><\/a> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035) Lectura y an\u00e1lisis de las obras de aquellos autores cuya producci\u00f3n dram\u00e1tica, novelesca y po\u00e9tica los destacan como representativos de la \u00e9poca.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4032 Literatura italiana del siglo XIX \u2013 2<\/strong> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035) Lectura y an\u00e1lisis de las obras de aquellos autores cuya producci\u00f3n dram\u00e1tica, novelesca y po\u00e9tica los destacan como representativos de la \u00e9poca.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4045 Teatro italiano del siglo XX <\/strong>(3 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035) Estudio y an\u00e1lisis de los trabajos m\u00e1s representativos del teatro italiano del siglo XX.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ff0000;\"><u>en literatura italiana general<\/u><\/span><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxSkZqRmZFdVlpWkU\"><strong>ITAL 4008 Del Barroco al Romanticismo<\/strong><\/a> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Curso electivo de conferencias y discusi\u00f3n de lecturas dirigido a estudiantes que tienen un dominio avanzado de la lengua italiana. Se analiza la literatura de los siglos XVII y XVIII sobre el barroco y la ilustraci\u00f3n. Se presta atenci\u00f3n a las caracter\u00edsticas generales y de manera particular a autores como Marino, Della Valle, Sarpi, Galileo, Parini, Alfieri, Vico, Metastasio y Goldoni.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4115 El g\u00e9nero en la literatura italiana<\/strong> (3 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035) El estudio del concepto de g\u00e9nero y sus implicaciones tanto para la lectura de textos italianos cl\u00e1sicos y modernos, como para la interpretaci\u00f3n de pel\u00edculas.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ff0000;\"><u id=\"IL\">en ling\u00fc\u00edstica<\/u><\/span><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxVzZXNUFZQThmYUU\"><strong>ITAL 4101 Historia de la lengua italiana<\/strong><\/a> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0\u00bfDe d\u00f3nde viene la lengua italiana? \u00bfCu\u00e1les son sus or\u00edgenes, que se comparten con otras lenguas romances como el espa\u00f1ol, el franc\u00e9s, el portugu\u00e9s, etc.? \u00bfC\u00f3mo ha evolucionado y cambiado el italiano a lo largo de los siglos? \u00bfC\u00f3mo se comunicaban los italianos en el pasado? \u00bfCu\u00e1ndo y por qu\u00e9 palabras como <em>bravo<\/em>, <em>casino<\/em>, <em>anima<\/em>, <em>ministro<\/em>, y muchas otras, perdieron su significado original y han adquirido uno diferente? Este curso proporciona una respuesta cient\u00edfica e hist\u00f3rica a estas (y otras) preguntas, y ofrece un an\u00e1lisis ling\u00fc\u00edstico diacr\u00f3nico del desarrollo de la lengua italiana del lat\u00edn. No se requieren conocimientos previos del lat\u00edn, ya que se traducir\u00e1n y explicar\u00e1n todos los ejemplos. En esta perspectiva evolutiva interna de la lengua, se estudiar\u00e1n slos cambios que se produjeron en la fon\u00e9tica y en la morfosintaxis, con algunas referencias a la lexicolog\u00eda, a la sem\u00e1ntica y a la pragm\u00e1tica. Por otra parte, se tendr\u00e1n en cuenta los factores externos a la lengua, y se analizar\u00e1n los cambios socio-culturales que han influido en los estilos literarios, y que han planteado un debate hist\u00f3rico sobre el modelo de lengua italiana (\u201c<em>la questione della lingua<\/em>\u201d).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxRVdZc3AxWWNQdXc\"><strong>ITAL 4102 Ling\u00fc\u00edstica italiana<\/strong><\/a> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0\u00bfDe d\u00f3nde viene la lengua italiana? \u00bfCu\u00e1les son sus or\u00edgenes, que se comparten con otras lenguas romances como el espa\u00f1ol, el franc\u00e9s, el portugu\u00e9s, etc.? \u00bfC\u00f3mo ha evolucionado y cambiado el italiano a lo largo de los siglos? \u00bfC\u00f3mo se comunicaban los italianos en el pasado? \u00bfCu\u00e1ndo y por qu\u00e9 palabras como <em>bravo<\/em>, <em>casino<\/em>, <em>anima<\/em>, <em>ministro<\/em>, y muchas otras, perdieron su significado original y han adquirido uno diferente? Este curso proporciona una respuesta cient\u00edfica e hist\u00f3rica a estas (y otras) preguntas, y ofrece un an\u00e1lisis ling\u00fc\u00edstico diacr\u00f3nico del desarrollo de la lengua italiana del lat\u00edn. No se requieren conocimientos previos del lat\u00edn, ya que se traducir\u00e1n y explicar\u00e1n todos los ejemplos. En esta perspectiva evolutiva interna de la lengua, se estudiar\u00e1n los cambios que se produjeron en la fon\u00e9tica y en la morfosintaxis, con algunas referencias a la lexicolog\u00eda, a la sem\u00e1ntica y a la pragm\u00e1tica. Por otra parte, se tendr\u00e1n en cuenta los factores externos a la lengua, y se analizar\u00e1n los cambios socio-culturales que han influido en los estilos literarios, y que han planteado un debate hist\u00f3rico sobre el modelo de lengua italiana (\u201c<em>la questione della lingua<\/em>\u201d).<\/p>\n<p><strong>*\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxdjRfcWwtZGlhbFE\">ITAL 4125 Socioling\u00fc\u00edstica<\/a><\/strong> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Este curso examina las variaciones ling\u00fc\u00edsticas en Italia y presenta la relaci\u00f3n entre la sociedad italiana y sus formas y actitudes ling\u00fc\u00edsticas. En este contexto, se presentan y analizan las variedades ling\u00fc\u00edsticas del italiano moderno en cuatro dimensiones de variaci\u00f3n: 1) geoling\u00fc\u00edstica, regional y dialectal (diatopia); 2) variables sociales como estatus social, g\u00e9nero, edad, profesi\u00f3n, etc. (distratia); 3) variedad de contextos, como formal vs informal, escrito vs oral, registros de lengua, c\u00f3digos, jergas, etc. (diafasia); y 4) medios de comunicaci\u00f3n como la televisi\u00f3n, la radio, los peri\u00f3dicos, la publicidad, etc. (diamesia). De igual manera, se identifican diferentes tipos de italiano: italiano est\u00e1ndar, neo-est\u00e1ndar, regional, popular y c\u00f3digos del lenguaje t\u00e9cnico o especializado en italiano. El curso trata tambi\u00e9n sobre aspectos tales como el lenguaje de los inmigrantes y las minor\u00edas en Italia, y el italiano hablado fuera de Italia.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ff0000;\"><u>otras electivas<\/u><\/span><\/h3>\n<p>*<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1kqcN4QJy-gGAIeVX8vgI5OcpCSysnyWM\"><strong>ITAL 4001 Civilizaci\u00f3n italiana I <\/strong><\/a>(3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035) Estudio de los patrones de la vida y la cultura italiana y su literatura representada en las obras de sus escritores sobresalientes a trav\u00e9s de lecturas, discusi\u00f3n en clase, y trabajos escritos y orales.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=12YsUioGxplp5olYArd69PnHVt6hWc7oz\"><strong>ITAL 4002 Civilizaci\u00f3n italiana II <\/strong><\/a>(3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035) Estudio de los patrones de la vida y la cultura italiana y su literatura representada en las obras de sus escritores sobresalientes a trav\u00e9s de lecturas, discusi\u00f3n en clase, y trabajos escritos y orales.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4006 Estudio independiente en italiano<\/strong> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035 y autorizaci\u00f3n del profesor, consejero acad\u00e9mico y el director del departamento; presentar al director en el semestre antes de empezar el curso, una propuesta del tema a ser desarrollado siguiendo los procedimientos establecidos por el departamento) Investigaci\u00f3n guiada concerniente a temas, proposiciones te\u00f3ricas de problemas espec\u00edficos en la disciplina seg\u00fan los intereses personales del estudiante. El curso puede ser tomado un m\u00e1ximo de 3 veces.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4026 Italiano para los negocios<\/strong> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Curso dirigido a estudiantes que tienen un conocimiento intermedio de la lengua italiana y un particular inter\u00e9s en el campo de la econom\u00eda y del comercio. Ofrece un cuadro completo del contexto cultural y pol\u00edtico en el cual se desarrolla el trabajo en Italia y provee a los estudiantes el vocabulario b\u00e1sico que les permitir\u00e1 interactuar con el sistema comercial italiano.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4038 Introducci\u00f3n al cine italiano<\/strong> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Introducci\u00f3n al cine italiano de 1896 hasta el presente. Est\u00e1 dirigido a estudiantes con conocimiento intermedio o avanzado de la lengua italiana. A trav\u00e9s del estudio de pel\u00edculas y sus principales directores, los estudiantes tendr\u00e1n una visi\u00f3n panor\u00e1mica de la historia y cultura italiana del siglo XX. Conferencia y discusi\u00f3n sobre los siguientes temas y g\u00e9neros: las pel\u00edculas mudas (1896-1929), el cine durante el periodo fascista, el holocausto, la segunda guerra mundial y la \u00abresistenza\u00bb, el ciclo del neorrealismo, los problemas durante la postguerra, el cine existencial e introspectivo, el lirismo de Pasolini, la emigraci\u00f3n meridional, la experimentaci\u00f3n de Fellini en los a\u00f1os sesenta, la \u00abcomedia all&#8217;italiana, el g\u00e9nero \u00abspaghetti western\u00bb, el cine pol\u00edtico, social e ideol\u00f3gico, el cine italiano en el nuevo milenio.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4055 Lengua Cultura Cine<\/strong> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0Estudio de la lengua y cultura italiana a trav\u00e9s del arte cinematogr\u00e1fico.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4057 La novela italiana en el cine<\/strong> (3 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035) La novela y la lengua italiana estudiadas a trav\u00e9s del arte cinematogr\u00e1fico.<\/p>\n<p><strong>*\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxT0ZBSHo3VFdZVFU\">ITAL 4065 Did\u00e1ctica de la lengua italiana<\/a><\/strong> (3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035)\u00a0El curso cubre varios aspectos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos de la did\u00e1ctica del italiano como lengua extranjera. En primer lugar,\u00a0 se presentar\u00e1n las nociones b\u00e1sicas de adquisici\u00f3n de segundas lenguas, entre ellas algunos elementos de la psico- y neuro-ling\u00fc\u00edstica y un esbozo hist\u00f3rico de los m\u00e9todos de ense\u00f1anza de idiomas. En segundo lugar, se examinar\u00e1n los principios de la ense\u00f1anza y aprendizaje de idiomas. El n\u00facleo del curso proporcionar\u00e1 a los estudiantes las habilidades para crear material did\u00e1ctico b\u00e1sico y clases de lenguaje (la recolecta, evaluaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n de las fuentes, la selecci\u00f3n o creaci\u00f3n de los ejercicios y actividades, uso de tecnolog\u00edas, evaluaci\u00f3n de la competencia del idioma, etc.). Las teor\u00edas son aplicables a todos los niveles de aprendizaje de italiano, pero los estudiantes tendr\u00e1n que trabajar y preparar material\u00a0did\u00e1ctico s\u00f3lo para el nivel principiante de la lengua italiana. Por \u00faltimo, se identificar\u00e1 una tipolog\u00eda de perfiles de alumno, y se describir\u00e1n los enfoques relacionados a \u00e9stos.<\/p>\n<p><strong>ITAL 4200 Imaginaci\u00f3n y literatura en la cultura italiana: una perspectiva interdisciplinaria (3 crs.)<br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035) Los lazos entre la literatura y la cultura italianas han sido tema de inter\u00e9s cada vez mayor en los a\u00f1os recientes, seg\u00fan escritores y cr\u00edticos han intentado colmar la brecha entre varias \u00e1reas de estudio. El objetivo es explorar a trav\u00e9s del enfoque interdisciplinario la literatura italiana de varios periodos y examinar el desarrollo de estas conexiones en el pensamiento y obra de los mayores escritores de Italia, de Calvino a Dante. En particular, se analizar\u00e1 como la literatura y la imaginaci\u00f3n se complementan de tal forma que casi imperceptiblemente permiten visualizar y construir espacios a trav\u00e9s de la lectura, an\u00e1lisis, interpretaciones f\u00edlmicas o de otras formas art\u00edsticas. Este curso se ofrecer\u00e1 bajo las modalidades presencial, h\u00edbrida y en l\u00ednea.<\/p>\n<p><strong>* ITAL 4216 Estudio avanzado en italiano<\/strong> (3 crs.)<br \/>\n(Prerrequisito: ITAL 3035) Desarrollo de destrezas de comunicaci\u00f3n a un nivel avanzado. El contenido del curso puede variar cada semestre.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0Bw7H21T0R4IxeTFkdWUwLTJxcEE\"><strong>ITAL 4994 Temas: Lengua, literatura y cultura<\/strong><\/a> (1 a 3 crs.)<strong><br \/>\n<\/strong>(Prerrequisito: ITAL 3035) Curso de temas variables en el cual se discuten diferentes aspectos de la lengua, de la literatura o de la cultura italianas. Algunos ejemplos de t\u00f3picos son: la historia de la lengua italiana, introducci\u00f3n a la ling\u00fc\u00edstica italiana, los dialectos italianos, m\u00e9todos de ense\u00f1anza de italiano como segunda lengua, ling\u00fc\u00edstica aplicada, adquisici\u00f3n de segundas lenguas o lenguas extranjeras, materiales y pr\u00e1cticas de clase, estrategias de evaluaci\u00f3n, tecnolog\u00edas y ense\u00f1anza de italiano como segunda lengua, el discurso del fascismo, el discurso de la Mafia, la literatura del Mezzogiorno, temas avanzados de la gram\u00e1tica italiana. El curso podr\u00e1 repetirse hasta un m\u00e1ximo de 6 cr\u00e9ditos bajo temas diferentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P\u00e1gina actualizada el\u00a020 abril 2023 Cursos medulares *\u00a0ITAL 3001 Italiano intensivo I (5 horas \u2013 3 crs.) Este curso est\u00e1 dirigido a estudiantes principiantes y est\u00e1 enfocado en el desarrollo de la competencia comunicativa a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua italiana (comprensi\u00f3n auditiva, expresi\u00f3n oral, lectura y expresi\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":177,"menu_order":2,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"full-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-16","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3260,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions\/3260"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/lenguas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}