{"id":282,"date":"2013-11-12T18:41:37","date_gmt":"2013-11-12T18:41:37","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/?p=282"},"modified":"2013-11-13T17:43:31","modified_gmt":"2013-11-13T17:43:31","slug":"oferta-academica-enero-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/?p=282","title":{"rendered":"Oferta acad\u00e9mica enero 2014"},"content":{"rendered":"

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>
\n<\/b><\/p>\n

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS HISP\u00c1NICOS<\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

HORARIO ACAD\u00c9MICO<\/b><\/p>\n

SEGUNDO SEMESTRE 2013-2014 rev. <\/b>23 de octubre de 2013
\n<\/b><\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

SUJETO A CAMBIOS<\/b><\/p>\n

ESPA 4020\u00a0 Taller pr\u00e1ctico de narrativa breve (4 crs.)<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b><\/p>\n

An\u00e1lisis y creaci\u00f3n de cuentos. Este taller tiene como prop\u00f3sito el afianzar el conocimiento pr\u00e1ctico y te\u00f3rico del g\u00e9nero del cuento en alguna de sus modalidades. Est\u00e1 dirigido hacia estudiantes de espa\u00f1ol, redacci\u00f3n y escritura creativa a quienes les interese la creaci\u00f3n literaria desde una perspectiva comprehensiva que unifique teor\u00eda con pr\u00e1ctica.\u00a0 Puede repetirse hasta ocho cr\u00e9ditos con temas de estudio diferentes.<\/p>\n

Autoficci\u00f3n <\/b><\/p>\n

001\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 8:00-9:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Mayra Santos<\/p>\n

Microcuento<\/b><\/p>\n

002\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10:00-11:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Mayra Santos<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4992\/ESIN 4992\u00a0\u00a0 Temas especiales en Escritura Creativa<\/b><\/span><\/p>\n

[Curso de tema variable, puede repetirse hasta 6 cr\u00e9ditos, con temas de estudio diferentes]<\/p>\n

ACERCAMIENTOS IRREVERENTES HACIA LA LITERATURA PUERTORRIQUE\u00d1A <\/b><\/div>\n

Se analizar\u00e1n temas como la ciudad, la cotidianidad, la convivencia y la \u00e9tica de la precariedad en el Puerto Rico de hoy a trav\u00e9s de diversos g\u00e9neros literarios. En EH y 10 en el PREI<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 V\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-3:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Guillermo Rebollo Gil<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4286: Seminario de Poes\u00eda Hisp\u00e1nica<\/span> <\/b><\/p>\n

(Curso de tema variable; puede repetirse hasta un m\u00e1ximo de seis\u00a0 cr\u00e9ditos con temas diferentes.) Este curso es una opci\u00f3n para cumplir con el requisito de literatura del componente de educaci\u00f3n general.<\/p>\n

<\/div>\n
NACIMIENTO Y DESARROLLO DE LA POES\u00cdA MODERNA: DE GARCILASO A NERUDA<\/b><\/div>\n

An\u00e1lisis y comentario cr\u00edtico de la poes\u00eda moderna en Espa\u00f1a y Am\u00e9rica desde una perspectiva insterdisciplinaria. Se estudiar\u00e1 el nacimiento y el desarrollo de la poes\u00eda moderna desde Garcilaso de la Vega, poeta del Siglo de Oro espa\u00f1ol, hasta Neruda, poeta chileno del siglo XX<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-2:20\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 F\u00e9lix C\u00f3rdova<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4009 Debates de la literatura espa\u00f1ola Edad Media al Renacimiento<\/b><\/span><\/p>\n

Estudio de la vigencia de las principales obras de la Edad Media hasta el Renacimiento y examen de los debates fundamentales en torno a esta literatura desde una perspectiva hist\u00f3rica e interdisciplinaria. Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10:00-11:20\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sof\u00eda Irene Cardona<\/p>\n

ESPA 4115\u00a0 Debates de la literatura espa\u00f1ola Barroco al vanguardismo<\/b><\/span><\/p>\n

Estudio de la vigencia de las principales obras del barroco a las vanguardias y examen de los debates fundamentales en torno a esta literatura en un contexto hist\u00f3rico e interdisciplinario.<\/p>\n

Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

0U1 LW 1:00-2:20 \u00a0Luis Felipe D\u00edaz<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4018\u00a0 Literatura del Renacimiento del Siglo de Oro <\/b><\/span><\/p>\n

Se estudia la literatura renacimiento espa\u00f1ol escrita en la m\u00e1s estricta represi\u00f3n de la censura inquisitorial en la Espa\u00f1a del Siglo de Oro, no solo la can\u00f3nica, sino tambi\u00e9n la literatura clandestina de la \u00e9poca, como parte de la literatura del Siglo de Oro espa\u00f1ol. Se estudia la literatura renacentista, comenzando con la celestina hasta el Lazarillo de Tormes.\u00a0 Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad. (Antes 4251)<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-2:20\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Mar\u00eda T. Narv\u00e1ez<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4019\u00a0\u00a0 Literatura Barroca del Siglo de Oro<\/span> <\/b><\/p>\n

En este curso se estudia la literatura del barroco espa\u00f1ol, escrita en la m\u00e1s estricta represi\u00f3n del Siglo de Oro espa\u00f1ol, no solo la can\u00f3nica, sino tambi\u00e9n la literatura clandestina o que subvierte el canon. Se estudiar\u00e1 el concepto de lo barroco, <\/i>a trav\u00e9s del estudio y an\u00e1lisis de las obras de Quevedo y G\u00f3ngora, hasta Lope, Cervantes y Calder\u00f3n. Con este curso se cumple <\/i>con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de <\/i>educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad. (Antes 4252)<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0 8:30-9:50\u00a0\u00a0\u00a0 Mar\u00eda Luisa Lugo<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4107 Literatura cubana contempor\u00e1nea\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n

An\u00e1lisis y discusi\u00f3n de obras literarias de la Cuba contempor\u00e1nea, desde una perspectiva interdisciplinaria, y con particular atenci\u00f3n a la representaci\u00f3n de la ciudad de La Habana y a la historia del siglo XX.\u00a0\u00a0\u00a0 Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/i><\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 V\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-3:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Yolanda Izquierdo<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4990 Temas especiales en Estudios Hisp\u00e1nicos\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0(2 crs.)<\/b><\/span><\/p>\n

(Curso de tema y cr\u00e9ditos variables; se puede repetir con tema diferente hasta un m\u00e1ximo de 6 cr\u00e9ditos)<\/p>\n

Curso intensivo en FEBRERO\u00a0<\/b>de dos semanas de clases diarias en horario vespertino.<\/div>\n
LA EXPERIENCIA DE NARRAR<\/b><\/div>\n

El curso propone desentra\u00f1ar los conceptos narrativos que permitan escribir y, a la misma vez, leer con la mayor agudeza posible una pieza narrativa, para aprender a extraer toda la sabidur\u00eda art\u00edstica del mismo. Se trabajar\u00e1 con el cuento emblem\u00e1tico de la literatura<\/p>\n

hispanoamericana, \u201cLa visi\u00f3n de Ta Mar\u00eda\u201d, de Lino Nov\u00e1s Calvo.<\/p>\n

0U1\u00a0 L a V\u00a0 4:00-6:50\u00a0 Abilio Est\u00e9vez<\/b>\u00a0 (Profesor Visitante<\/b>)<\/p>\n

ESPA 4206 Marginalidades de la literatura espa\u00f1ola<\/b><\/span><\/p>\n

Este curso ofrece una visi\u00f3n de la marginalidad social en diversos textos literarios pertenecientes al siglo de oro espa\u00f1ol. Dichas obras ser\u00e1n contextualizadas dentro del panorama hist\u00f3rico cultural de la \u00e9poca y desde una perspectiva interdisciplinaria. Este curso cuenta como opci\u00f3n para cumplir con el requisito de literatura del componente de educaci\u00f3n general.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 11:30-12:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Mar\u00eda Teresa Narv\u00e1ez<\/p>\n

ESPA 4233 Literatura puertorrique\u00f1a contempor\u00e1nea \u00a0 \u00a0<\/span> \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n

Evaluaci\u00f3n y an\u00e1lisis de la literatura puertorrique\u00f1a de la promoci\u00f3n de escritores de la d\u00e9cada del \u00b450 hasta el presente.<\/p>\n

0U1\u00a0 MJ\u00a0 1:00-2:20 \u00a0 \u00a0 \u00a0Luis F. D\u00edaz<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4265 Literatura hispanoamericana compendio<\/span> \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n

Curso compendiado de la literatura hispanoamericana desde los tiempos coloniales hasta hoy.\u00a0 Conferencias, lecturas, comentarios de textos de los movimientos y autores principales<\/p>\n

0U1\u00a0 MJ\u00a0 11:30-12:50\u00a0 \u00a0\u00a0Enid \u00c1lvarez<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4237 Literatura y ciencia en Puerto Rico<\/b><\/span><\/p>\n

Discusi\u00f3n de la relaci\u00f3n estil\u00edstica, tem\u00e1tica e ideolog\u00eda entre la literatura puertorrique\u00f1a y el discurso cient\u00edfico durante los siglos XIX y XX. El curso est\u00e1 dirigido a estudiantes que tengan un inter\u00e9s en analizar la relaci\u00f3n entre las disciplinas de literatura, ciencia e historia desde una perspectiva interdisciplinaria. Este curso es una opci\u00f3n para cumplir con el requisito de literatura del componente de educaci\u00f3n general.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0 1:00-2:20\u00a0\u00a0 \u00a0Fernando Feli\u00fa<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 3201 G\u00e9neros literarios: Narrativa y Teatro<\/span> <\/b><\/p>\n

Estudio de los g\u00e9neros literarios en el contexto de la literatura hisp\u00e1nica. Narrativa y Teatro. \u00a0Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente<\/p>\n

de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

1 LW 8:30-9:50 \u00a0 \u00a0\u00a0Desimarie Quintana<\/p>\n

2 MJ 10:00-11:20 \u00a0 \u00a0\u00a0Emilio R. B\u00e1ez<\/p>\n

3 MJ 2:30-3:50 \u00a0\u00a0\u00a0Yolanda Izquierdo<\/p>\n

4 MJ 4:00-5:20 \u00a0Marielsie N\u00fa\u00f1ez<\/p>\n

ESPA 3202\u00a0 G\u00e9neros literarios: Poes\u00eda y\u00a0 Ensayo<\/span> <\/b><\/p>\n

Estudio de los g\u00e9neros literarios en el contexto de la literatura hisp\u00e1nica. Ensayo y poes\u00eda. \u00a0Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

1\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0 2:30-3:50 \u00a0 \u00a0Milaysa Ram\u00edrez<\/p>\n

2\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0 4:30-5:50 \u00a0 \u00a0Rafael Bernabe<\/p>\n

3\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0 8:30-9:50\u00a0\u00a0 \u00a0 Luz R. Garc\u00eda<\/p>\n

4\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0 1:00-2:20\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Emilio R. B\u00e1ez<\/p>\n

5\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0 2:30-3:50\u00a0\u00a0 \u00a0Emilio R. B\u00e1ez<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 3211 Literatura espa\u00f1ola: Medioevo al Renacimiento<\/b><\/span><\/p>\n

Estudio de las corrientes literarias, autores y obras representativas de la literatura espa\u00f1ola desde la Edad Media hasta el Renacimiento.\u00a0 Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-2:20\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sof\u00eda Irene Cardona<\/p>\n

2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2:30-3:50 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0Sof\u00eda Irene Cardona<\/p>\n

3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4:00-5:20\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0Luis F. D\u00edaz<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 3212 Literatura espa\u00f1ola: Barroco al siglo de oro\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n

Estudio de las corrientes literarias, autores y obras representativas de la literatura espa\u00f1ola desde el Siglo de Oro hasta el momento actual. Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7:00-8:20 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Rosa Mar\u00eda Juarbe<\/p>\n

2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 8:30-9:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0Rosa Mar\u00eda Juarbe<\/p>\n

3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10:00-11:20\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rosa Mar\u00eda Juarbe<\/p>\n

4\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10:00-11:20\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0Pamela Phillips<\/p>\n

5\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 11:30-12:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0Pamela Phillips<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4221\u00a0 Literatura hispanoamericana: Colonial al Romanticismo\u00a0<\/span> <\/b><\/p>\n

Estudio de las corrientes literarias, autores y obras representativas de la literatura hispanoamericana desde sus or\u00edgenes hasta el Romanticismo. Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

1\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0 10:00-11:20\u00a0\u00a0\u00a0 Fernando Feli\u00fa<\/p>\n

2\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-2:20\u00a0\u00a0\u00a0 Fernando Feli\u00fa<\/p>\n

3\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0 2:30-3:50\u00a0\u00a0\u00a0 Luis F. D\u00edaz<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA\u00a0 4222\u00a0 Literatura hispanoamericana: Romanticismo al Siglo XX\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span> <\/b><\/p>\n

Estudio de las corrientes literarias, autores y obras representativas de la literatura hispanoamericana desde el Romanticismo hasta el momento actual. Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

1\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-2:20\u00a0\u00a0\u00a0 Ram\u00f3n Luis Acevedo<\/p>\n

2\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0 8:30-9:50\u00a0\u00a0\u00a0 Melanie P\u00e9rez<\/p>\n

3\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0 10:00-11:20\u00a0\u00a0\u00a0Ram\u00f3n Luis Acevedo<\/p>\n

4\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-2:20\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0Melanie P\u00e9rez<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4231 Literatura puertorrique\u00f1a: Romanticismo al Naturalismo\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0 <\/b><\/p>\n

Estudio de la historia literaria puertorrique\u00f1a, de sus obras y autores principales desde los or\u00edgenes hasta el Naturalismo.\u00a0\u00a0\u00a0 Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

1\u00a0 LW\u00a0 1:00-2:20\u00a0 Mario Ayala<\/p>\n

2\u00a0 LW\u00a0 4:00-5:20\u00a0 Rosa Guzm\u00e1n<\/p>\n

3\u00a0 MJ\u00a0 10:00-11:20\u00a0 N\u00edvea de Lourdes Torres<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4232\u00a0 Literatura puertorrique\u00f1a: Modernismo al Presente\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>\u00a0<\/b><\/p>\n

Estudio de la historia literaria puertorrique\u00f1a, de sus obras y autores principales desde el modernismo hasta el momento actual. Con este curso se cumple con el requisito del \u00e1rea de literatura del componente de educaci\u00f3n general o con el \u00e1rea de literatura del componente medular de la facultad.<\/p>\n

1\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0 2:30-3:50\u00a0\u00a0 Luis F. D\u00edaz<\/p>\n

2\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0 8:30-9:50\u00a0\u00a0 Juan Otero<\/p>\n

3\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0 10:00-11:20\u00a0\u00a0 F\u00e9lix C\u00f3rdova<\/p>\n

4\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0 11:30-12:50\u00a0\u00a0 Juan Otero Garab\u00eds<\/p>\n

5\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0 2:30-3:50\u00a0\u00a0 N\u00edvea de L. Torres<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4886\u00ad: Introducci\u00f3n a la Teor\u00eda Literaria<\/b><\/span><\/p>\n

PRIMERA PARTE DEL ANTIGUO SEMINARIO DE INVESTIGACI\u00d3N 4885<\/b>. Curso dirigido para los estudiantes de Estudios Hisp\u00e1nicos y \u00e1reas afines: Literatura Comparada, Filosof\u00eda, entre otras. Estudio de los diferentes marcos te\u00f3ricos o escuelas literarias con las que se puede llevar a cabo un an\u00e1lisis literario.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0 2:30-3:50\u00a0\u00a0\u00a0 Juan Gelp\u00ed<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4885 Seminario de Investigaci\u00f3n<\/b><\/span><\/p>\n

Estudio de textos relacionados con los m\u00e9todos de investigaci\u00f3n en el campo de los Estudios Hisp\u00e1nicos. Igualmente, se examinar\u00e1n textos representativos de distintas escuelas literarias.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2:30-3:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Zaira Rivera<\/p>\n

 <\/p>\n

CURSOS DEL \u00c1REA DE LENGUA Y LING\u00dc\u00cdSTICA HISP\u00c1NICA<\/b><\/p>\n

ESPA 3013\u00a0 Introducci\u00f3n a la Ling\u00fc\u00edstica Compendio<\/span> <\/b><\/p>\n

Estudio de los fundamentos del an\u00e1lisis ling\u00fc\u00edstico aplicado al espa\u00f1ol como sistema, tomando en cuenta los niveles fon\u00e9tico y fonol\u00f3gico, morfol\u00f3gico, sint\u00e1ctico, sem\u00e1ntico y pragm\u00e1tico.\u00a0 Ejercicios para la identificaci\u00f3n de unidades ling\u00fc\u00edsticas.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10:00-11:20\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rosa Guzzardo<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 3208\u00a0 Redacci\u00f3n y Estilo<\/b><\/span><\/p>\n

Teor\u00eda y pr\u00e1ctica del proceso de la escritura dirigido al desarrollo y perfeccionamiento de las destrezas de la comunicaci\u00f3n escrita.<\/p>\n

1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 8:30-9:50 \u00a0 \u00a0 Yaitza Rodr\u00edguez<\/p>\n

2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10:00-11:20\u00a0\u00a0\u00a0Delia Gonz\u00e1lez<\/p>\n

3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2:30-3:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Delia Gonz\u00e1lez<\/p>\n

4\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 11:30-12:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Brenda Corchado<\/p>\n

5\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-2:20 \u00a0 \u00a0 Carmen Hern\u00e1ndez<\/p>\n

6\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4:00-5:20 \u00a0 \u00a0Brenda Corchado<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 3291\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Gram\u00e1tica espa\u00f1ola: grupo nominal<\/span> <\/b><\/p>\n

Explicaci\u00f3n y an\u00e1lisis de las estructuras morfosint\u00e1cticas de la lengua espa\u00f1ola con particular \u00e9nfasis en la estructuraci\u00f3n y funcionamiento del grupo nominal.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0 2:30-3:50\u00a0\u00a0\u00a0 Brenda Corchado<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 3292\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Gram\u00e1tica espa\u00f1ola: grupo verbal \u00a0\u00a0<\/b>(ESPA 3291 es prerrequisito.)<\/b><\/span><\/p>\n

Explicaci\u00f3n y an\u00e1lisis de las estructuras morfosint\u00e1cticas de la lengua espa\u00f1ola con particular \u00e9nfasis en la estructuraci\u00f3n y el funcionamiento del grupo verbal.<\/p>\n

001\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0 8:30-9:50\u00a0\u00a0\u00a0 Carmen Hern\u00e1ndez<\/p>\n

002\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0 10:00-11:20\u00a0\u00a0\u00a0 Carmen Hern\u00e1ndez<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4012\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ling\u00fc\u00edstica hisp\u00e1nica<\/span> <\/b><\/p>\n

Origen y desarrollo de la lengua espa\u00f1ola; estudio especial del estado actual del espa\u00f1ol en Am\u00e9rica y en Puerto Rico.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-2:20 \u00a0 Mar\u00eda I. Castro<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4116 L\u00e9xico-Sem\u00e1ntica del espa\u00f1ol<\/b><\/span><\/p>\n

Este curso se dedica al estudio de los sonidos del espa\u00f1ol. En el curso, se completar\u00e1n ejercicios de identificaci\u00f3n, descripci\u00f3n y medici\u00f3n de distintos sonidos. Se examinar\u00e1n los principales fen\u00f3menos fon\u00e9ticos y fonol\u00f3gicos del espa\u00f1ol de Puerto Rico y se comparar\u00e1n con aquellos de otros dialectos del espa\u00f1ol. Adem\u00e1s, se discutir\u00e1n estos fen\u00f3menos tomado en cuenta modelos actuales de la disciplina.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LW\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1:00-2:20 \u00a0 \u00a0Delia Gonz\u00e1lez<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4066 Seminario de Investigaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica<\/b><\/span><\/p>\n

Estudio de los diferentes m\u00e9todos-procedimientos, t\u00e9cnicas y estrategias\\ de investigaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica con el objetivo de seleccionar, dise\u00f1ar y\u00a0 desarrollar un tema de investigaci\u00f3n en cualquier nivel de la lengua (fon\u00e9tico fonol\u00f3gico, morfosint\u00e1ctico, l\u00e9xico-sem\u00e1ntico o discursos).\u00a0 An\u00e1lisis cuantitativo y cualitativo de los datos ling\u00fc\u00edsticos recolectados por los estudiantes.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2:30-3:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Luis Ortiz<\/p>\n

 <\/p>\n

ESPA 4991 Acercamientos interdisciplinarios a la ling\u00fc\u00edstica hisp\u00e1nica<\/span> <\/b><\/p>\n

(Curso de tema variable, puede repetirse hasta 6 cr\u00e9ditos con temas de estudio diferentes) <\/b><\/p>\n

Mitos sobre el lenguaje y la ling\u00fc\u00edstica<\/b><\/div>\n

Descripci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de algunos de los mitos que existen acerca del lenguaje y la ling\u00fc\u00edstica. Definici\u00f3n de la profesi\u00f3n de los ling\u00fcistas. Examen de las principales subdisciplinas de la ling\u00fc\u00edstica, en las que dichos mitos se corrigen. An\u00e1lisis de estudios correspondientes a las subdisciplinas ling\u00fc\u00edsticas.<\/p>\n

0U1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MJ\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 11:30-12:50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rosa Guzzardo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS HISP\u00c1NICOS   HORARIO ACAD\u00c9MICO SEGUNDO SEMESTRE 2013-2014 rev. 23 de octubre de 2013   SUJETO A CAMBIOS ESPA 4020\u00a0 Taller pr\u00e1ctico de narrativa breve (4 crs.)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 An\u00e1lisis y creaci\u00f3n de cuentos. Este taller tiene como prop\u00f3sito el afianzar el conocimiento pr\u00e1ctico y te\u00f3rico del g\u00e9nero del cuento en alguna de sus modalidades. Est\u00e1 dirigido hacia estudiantes de espa\u00f1ol, redacci\u00f3n y escritura creativa a quienes les interese la creaci\u00f3n literaria<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":289,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-282","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/282","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=282"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/282\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":310,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/282\/revisions\/310"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/289"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=282"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=282"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uprrp.edu\/estudioshispanicos\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=282"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}