ASUNTOS ESTUDIANTILES

Ley 51

 ¿Qué es la Ley 51 de 1996?

La Ley 51 de 1996 en Puerto Rico es conocida como la Ley de Servicios Educativos Integrales para personas con impedimentos.

¿Qué establece la Ley 51?

Esta ley establece la responsabilidad de las agencias gubernamentales de Puerto Rico, incluyendo la Universidad de Puerto Rico, en prestar servicios educativos integrales para las personas con impedimentos.

¿Dónde puedes ir a buscar información y ayuda?

A la Oficina de Rehabilitación Vocacional. Teléfono: (787) 764-0000, extensiones 5617 y 3100.

Definiciones

1. Acomodo razonable -Modificación o ajuste al proceso o escenario educativo o de trabajo que permita a la .persona con impedimento participar y desempeñarse en ese ambiente.
   
2. Ambiente menos restrictivo - Ubicación que propicia que la persona con impedimento se eduque entre personas sin impedimento cuando las condiciones o necesidades de la persona lo permitan, aún con la utilización de ayudas y servicios suplementarios, tendrá derecho a una ubicación apropiada.
   
3. Asistencia tecnológica -Todo aquel equipo y servicio indispensable a ser utilizado por las personas con impedimentos con el propósito de aumentar, mantener o mejorar sus capacidades funcionales.
   
4. Personas con impedimento - Niños, jóvenes y adultos, a quienes se les ha diagnosticado una o varias de las siguientes condiciones: retardación mental, problemas de audición (incluye sordera), problemas del habla o lenguaje, problemas de visión, ceguera, sordera-ceguera, disturbios emocionales severos, daño cerebral post-traumático, otras condiciones de salud, problemas específicos de aprendizaje, impedimentos múltiples. También se incluyen aquellas personas que por razón de su impedimento requieren apoyos educativos integrales.
   
5. Programa individualizado de rehabilitación para empleo - Documento escrito en el cual se especifican los servicios a la persona elegible, preparado por la Administración de Rehabilitación Vocacional.
   
6. Servicios integrales -Servicios educativos e integrados que se suplen de forma coordinada compatible con unas metas y objetivos comunes.
   
7. Servicios relacionados con la educación - Servicios indispensables de salud y de apoyo que se requieren para que la persona con impedimento se beneficie de una educación integral para desarrollar al máximo sus potencialidades.
   
8. Transición - Proceso para facilitar a la persona con impedimento su adaptación o integración a un nuevo ambiente; va desde etapas de intervención temprana a la preescolar, escolar, mundo del trabajo, vida independiente o a la educación post-secundaria.